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苏教版三年级下册语文书第26课《剪枝的学问》课文以事情发展的顺序，以“我”“满怀好奇-脸疑惑-将信将疑-又惊又喜”的心理变化为线索，以轻松活泼的笔调娓娓道来。
《剪枝的学问》是一篇记叙文，记叙了“我”在桃园看王大伯剪枝并了解到剪枝的原因,给了我们这样的启示:“减少”是为了“增加”，减去又粗又壮的枝条是为了剩下的枝条能更好的吸收营养，更好的生长;也告诉了我们:生活处处有学问，我们要做有心人。
从课文中，我明白了解剪枝是为了得到更多的桃子，懂得“减少”是为了“增加”的道理。要学会合理放弃，有舍才有得，生活处处有学问，我们要做从平凡的生活中发现知识学习知识的有心人。