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《我骄傲，我是一棵树》课文第一段，首行点题，六次重复主语“我”——“一棵树”的形象，主要是交代身份（“我”是一棵树），原籍（黄河岸边，长城脚下），并告诉读者“我”并不是一棵刚出生的树苗，而是有着丰富阅历的“能讲许多许多故事，能唱许多许多支歌”的大树。这篇课文作者的想象十分丰富，从“树”的生长得到“树”的教育、造就、成长，到“树”对生活的态度，对各种人的浓厚的感情，到他竭尽所能地为人民造福，以及他的理想和信念。