辨识媒介信息教案

辨识媒介信息教案

1、通过调动已知的辨识方式,初步辨识短视频信息的真伪,归纳辨识规律。

2、通过研读“货拉拉事件”的多则信息,比对信息语言,精微辨识媒介信息,推断复盘事件中的空白点。

3、通过拟写“网民应加强自身媒介素养”倡议书的方式,学会辨识媒介信息的同时,形成自己客观、独立的认知,与更为严谨的表达。

辨识社会热点事件中的媒介立场和信息真伪的重要性。当下社会中的热点事件层出不穷,自媒体较为发达的时代,一个小的信息点就有可能发展成为较大的事件,人们开始有了更多的话语权,在言论自由的时代中,常常出现舆论性导向、网络暴力等问题,不当的言论可能造成无法挽回的后果。尤其是作为高中阶段的学生,还未完全步入社会,正是学生完善人格的关键时期,必须学会辨识社会热点事件中的媒介立场和信息真伪,从一个客观的角度去评判事件,获得正确的信息,树立正确的世界观、人生观和价值观

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