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小题1:"我”“经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁”，古藤的灭亡引起了"我”怎样的"闲愁”?下文中写了哪两件事体现“我”的“闲愁”，请作简要概括。(3分)
【答】
小题2:藤萝并不会“哭泣”，文中却多次写到它“哭泣”，请从思想内容和表达特色两个方面作简要分析。(2分)
【答】
小题3:作者说“这一棵古藤的灭亡在我心灵中引起的痛苦，别人是无法理解的”，这是为什么?作者的痛苦仅仅是古藤的灭亡吗?(3分)
【答】 参考答案:
小题1:一棵幽径古藤被无端砍断，"我”悲哀(痛苦)至极(1分)
“我”怕见古藤枯干闭着眼疾趋而过。(1分)"我”隐约听到古藤的哭诉。(1分)
小题1:内容上:强调了藤萝无端被人杀害的委屈和无助，表达了对人们无心关注一棵古藤生死的不
满(1分)表达上;采用拟人和反复的手法，进一步突出藤萝"无端被人杀害”的委屈(1分1
小题1:作者对自然、对生命的关注和热爱“感情太多”，而“别人”则忙着“争名于朝，争利于市”根本漠视古藤的存在或被毁，因而他们无法理解作者的痛苦(1分)作者借古藤的灭亡抒发了无端毁灭自然、毁灭生命的“愚氓”行径的痛恨(1分)也表达了对缺少情感共鸣的无奈和哀叹。(1分)
小颢1:主要考查学生的概括能力，要求学生用简练的语言来概括事件的内容。
小题1:感知文章内容，描写内容及表现手法上来赏析。内容上强调了藤萝无端被人杀害的委屈和无
助:表达上:采用拟人和反复的手法突出薛萝“无端被人杀害”的委屈。