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《谈创造性思维》运用的论证方法：
A、举例论证
a.谷登堡将葡萄压榨机和硬币打制器组合起来发明了印刷机和排版术。
b.罗兰·布歇内尔把电视接收器作为试验对象，发明了交互式的乒乓球电子游戏，从此开始了游戏机的革命。
B、道理论证：第5段和第10段。
《谈创造性思维》文章由一个选择题入手，告诉人们探求事物不要满足于一个答案，一种方法。并通过阐述创造性思维的必须具备的条件及富有创造性思维的人的特点，号召人们坚信自己拥有创造力，经常保持好奇心，不断积累知识，探求新思路，成为富有创造力的人。
《谈创造性思维》课文分段：
第一部分（1－3）：提出问题，引出观点:事物的正确答案不止一个。
第二部分（4－12）：分析问题，论证探求新事物有赖于创造性思维，创造性思维必需的要素及区分一个人是否有创造力的依据。
第三部分（13）：解决问题，总结全文，只要坚信自己拥有创造力，并保持好奇心，不断积累、探求，就一定能成为富有创造性的人。
《谈创造性思维》中创造性的思维的必要要素：
（1）富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
（2）必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识。
（3）持之以恒地进行各种尝试。