-
知识与技能
1.理解白杨树的象征意义，分析描写黄土高原以及结尾与楠木对比的作用。
2.体会排比、反问修辞手法的表达效果，感受作者所抒发的思想感情。
过程与方法
1.在整体感知的基础上，找出富有感情的语句，指导学生反复朗读，体味其中蕴含的
情感，赏析关键语句。
2.通过梳理文章抒情线索，感知白杨树的“形美”，再充分理解文章写“楠木”的作用，在对比中理解白杨树的象征意义，也就是理解白杨树的“神美"。
情感、态度与价值观
1.体会作者对白杨树的赞美和喜爱之情。
2.感受中华儿女正直、质朴、紧密团结、力求上进、坚强不屈的精神和意志。