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为人民服务》第二课时教学设计
教学目标:
1、通过对课文的学习，激发学生们在今后的人生道路上全心全意为他人服务的热情。
2、理清课文层次，初步子解文章是怎样围绕中心论点论述的。
3、根据课文联系的具体事例，理解句子的意思以及相互之间的联系。
教学过程：
1．学习第3段。
（1）指名读第三段。这段是围绕哪句话论述的？要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。）
（2）是怎样围绕这句话论述的？
（通过举例和逻辑严密的一组复句加以论述。指名分别读出这两部分。）