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《读书：目的和前提》10个观点：
1、作者认为真正的修养是对“精神和心灵完善的追求”。
2、认为真正的修养呈现的形式是“永远都在半道上”，也就是说，它是一种努力的过程，是动态呈现的。
3、真正的修养不存在功利的企图，而是为了获得精神和心灵的自我完善，修养是人生存的境界。
4、作者认为研读世界文学是获得教养最重要的途径之一。通过阅读各国作家和思想家的作品，逐渐熟悉并掌握大师们的思想成果，能获得鲜活的意识和理解。
5、作者认为读书是为了“心的教养”，他倡导的是“爱的阅读”和有效的阅读。
6、作者认为读书人要有爱的追求，要有理想，要有对知识的敬重。他所说的“教养得有一个可教养的客体作前提”，通俗地说，就是读书人自己必须有获得教养的愿望，有完整的人格，有个性追求。
7、人应当在学习的起始阶殿就注意打好精神的“底子”，确立一生阅读的方向，研读世界文学。
8、文章认为读书的目的是获得教养，读书是获得教养的重要途径。
9、作者写作此文，意在劝说人们用心研读经典作品，在书籍中发现世界，认识社会，完善自我修养。
10、号召人们花力气、下功夫阅读杰作。