学问和智慧阅读理解

学问和智慧阅读理解

阅读《学问和智慧》,完成下列题。

1.文中的“搜集”能否改为“收集”?“张目”能否改成“张扬”?为什么?

2.把“在达尔文以前,何曾没有富于学问的生物学家,看见过海边的蚌壳、山中的化石、类人的猩猿、初民的种族?何以不能发现物竞天择,最适者存的天演公例?”改为陈述句(语意不可改变),并说一说文中用反问句式有什么好处。

3.“孟德尔研究豆子的交配,居然悟出遗传的定律”一句中的“居然'在表达上有怎样效果?

4.在举出达尔文的例子后,作者引述赫胥黎的言行和爱因斯坦的话有什么作用?

5.“这个道理,傻子都应该知道,为什么我以前不知道?”中的“这个道理”是指什么?

6.“我的发明其实很简单,只是你们看不见罢了!”这句话对你有什么启示?

7.文中的“肥皂泡”、“探照灯”、“珍珠泉的泉水”各指什么?

8.“正和有智慧的人不一定有很深的学问一样”中“很深”能否去掉?为什么?

9.文中列举罗马圣彼得和巴黎圣母教堂两座建筑物有什么作用?你能另外列举两座中国有名的建筑物吗?

10.谈谈你对“我们不但需要学问,而且更需要智慧——需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问。”这句话的理解。

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