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一、 导入
同学们，转眼又是一个春天。你觉得春天是怎样的？生交流。
春天，充满了生命力。然而今天，老师要带你们回到四年前的那个春季，你个春天不再生机勃勃，全国上下都沉浸在抗击“非典型肺炎”的紧张气氛中。
二、 感知背景
1、请点击“背景资料”，通过浏览图片、文字、视频，去感受这场灾难。
2、看了材料，你对“非典”有何感受？
三、 学习4－6节，感受叶欣精神
1、战士的责任是战斗，在与“非典”的战斗中，叶欣是怎么做的？听老师读4－6节，哪一部分会深深打动你呢？范读4－6节。
2、同学们，和老师一样动情地去读一读好吗？请选择4、5、6节中的一小节去认真读一读，叶欣的哪些行为感动了你，请把有关句子画下来，读出你的感受。
四、 学习8、9节，深化感知
1、拿起书，让我们齐读第八节（出示）
叶欣在平凡的岗位上战斗到生命的最后一刻，用生命谱写了不朽的篇章。如今，她倒下了，同学们，面对叶欣疲倦的遗容，你在想些什么呢？
你会忘记这位舍生忘死的白衣战士吗？
2、小结（出示叶欣遗像，配乐）：一心为别人的人，将与世长存，叶欣，她的名字，她舍己为人的战斗精神，将在我们心中铭刻，直到永远！（指板书体会“永远”）
五、 拓展延伸
1、叶欣的事迹感动着每一位中华儿女，在网上，许多人都含着热泪留下了真情话语。
（出示）师朗诵一句。
请点击“深情怀念”，也像老师一样深情地读一读，好吗？
2、同学们，其实在“非典”中倒下的白衣战士何止叶欣一人！为了拯救别人，他们都心甘情愿地倒下了，请点击阅读“其他烈士”，去记住他们的名字。
六、 作业
1、同学们，此时，你一定有千言万语，请在课后把心里话留在“留言栏”里。
2、另外，这课的网页上还有许多纪念叶欣的文章，别忘了去读一读。