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第一课时
一、 导入新课
同学们，你们喜欢听故事吗？今天，我们就来听一个有关老屋的故事。
二、 初读课文，认识生字。
1、 请同学们快速读课文，圈出课文中的生字。
2、 出示要求会认的字。
3、 多种方式认识生字。
（1） 指名认读生字。
（2） 师生正音。
（3） 小组赛读。
（4） 男女生读。
4、 在读课文思考这篇课文讲述了一个怎样的故事？
老屋为什么倒不了？
老屋给谁帮忙了呢？
三、 书写指导
1、课文中还有13个要求会写的生字宝宝呢，它们轻轻走来。（课件出示）
2、认读生字。
（1）指名认读。
（2）教师点拨关于音节。
3、小组合作交流写好每个字的方法。
4、教师规范写生字。
5、学生练习生字，师巡视指导。
6、帮生字扩词，并选择喜欢的词说句子。
四、布置作业
1、抄写生字。
2、熟读课文。
板书设计
总也倒不了的老屋
会认的字：暴、喵、孵、叽、偶、尔。
会写的字：准、备、等、暴、睡、壁、砍、蜘、蛛、漂、撞、饱、晒。