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1.谁，哪个：～是～非。
2.什么：是可忍，～不可忍？
3.用在表示抉择的反问语句中，有比较的意思：～与。～若。～何。
4.古同“熟”，程度深。
文言文《孙权劝学》中“孰”的意思为：
卿言多务，孰若孤？
翻译：你说军中事务繁多，谁能比得上我呢？
孰若：与……相比如何；谁像（我）。孰：谁，哪个；若：比得上。
《孙权劝学》选自《资治通鉴》，是北宋史学家、政治家司马光创作的一篇记叙文，文题为后人所加。此文既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习，之后大有长进的故事，也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神，并告诫人们学习的重要性。此文简练生动，首重以对话表现人物，对话言简意丰，生动传神，极富表现力，毫无冗繁之处，更是运用了侧面烘托及对比的手法来塑造人物形象，突出了人物的风采。