《“探界者”钟扬》每一小结概括:
1、第一部分(1-3段)开头用拟南芥引出钟扬的作用,简述了钟扬的身份及生命历程。用拟南芥象征并赞扬钟扬的普通、质朴、顽强。
2、第二部分“英雄少年”:写了钟扬考入中科大,进入中科院工作,“胁迫”妻子结婚。
3、第三部分“种子达人”:写了钟扬不讲究住房,致力于采集种子。
4、第四部分“科学队长”:写了钟扬热爱科普。
5、第五部分“接盘”导师”:写了钟扬敢于接收转导师学生。
6、第六部分“生命延续”:①学生延续探索之路;②种子某一天会生根发芽。
《“探界者”钟扬》这篇通讯报道在写法上的特别之处:
多方面、多渠道搜集材料,多角度、多层次的表现人物。
文章从植物学家、科普达人等角度,选取钟扬的典型事例,既介绍他少年时的经历,有展现他工作后的多方面的付出;
选择的众多人物中,有张扬的亲人、同事、朋友、学生等;
描写的角度有钟扬工作方面的,有生活细节方面的。
文章所记事件虽然很多,而且看起来有点“乱”,但都是围绕着一个主题(讴歌钟扬的爱岗敬业、牺牲奉献精神)来安排的,所以又散儿不乱,多而集中。